张家口阳原分类推进教育实践活动开展

　　在党的群众路线教育实践活动中，张家口阳原县根据参学单位涉及领域广泛、党员构成复杂的实际，坚持分类指导、分领域推进的原则，制定了“116”推进模式，使党的群众路线教育实践活动具体化、本地化，更具针对性。

　　“116”推进模式中的第一个“1”指全县总体实施方案，第二个“1”指县委常委会推进方案，“6”指县直党群部门，政府综合经济部门，执纪执法部门，社会服务类单位，乡镇、村(社区)，非公经济组织(企业)六个领域。这县对各参学单位分别设计不同的学习主题和活动载体，着力解决在作风上存在的普遍问题。县直党群部门围绕服务基层衙门习气严重、作风漂浮等问题，开展主题教育、“干部基层大走访”等活动；政府综合经济部门开展“双服务、双推进”行动、助推全民创业行动，重点解决经济工作观念落后、工作推进不力的问题；执纪执法部门和窗口单位通过抓反面典型，突出整治行业不正之风、机关纪律松弛；社会服务类单位通过开展“开门走亲”、“善美阳原人”评选等活动，进一步增强工作人员责任观念、服务意识。对乡镇村(社区)等基层组织，非公经济组织(企业)领域单位和个人，阳原县把重点放在突出整治干部发展意识不强、深入群众不够，村集体经济基础薄弱，党组织不健全、党员作用发挥不明显等问题上，多措并举确保党的群众路线教育实践活动迅速升温。

关键词：教育,活动,阳原