从西藏回来已经20多天，可武亮常常一觉醒来，觉得人还在那个有着巍巍雪山，高远蓝天的日土县，还在那工作了三年的日土县九年一贯制学校，只要走进校门，还能看到藏区孩子们那淳朴的小脸，清澈的眼神，羞涩的笑容……
打开手机，一张张照片翻看，三年时光历历在目。
武亮是下花园中学的副校长，2016年，作为河北省第八批援藏干部，他来到西藏阿里地区日土县，担任日土县九年一贯制学校校长。
武亮清楚地记得，他是2016年7月8日出发，7月13日第一次开始工作。那时正值学校放暑假，学校领导班子大调整，只留下了一小部分老师加班，在没有办公地点、不知道找哪个管理人员的情况下，武亮主动去学校，跟门卫、工人、老师了解学校情况，短短两天时间就搞清楚了学校基本情况，便于开学后尽快开展工作。
新学期开始，武亮担任校长。第一次开会是安排新学期教师工作，难题来了！
日土县九年一贯制学校集中着全县大部分学生，在校教职工100多人，学生1000多名，原有的三位副校长全部外调，而新班子成员没有一个是县里正式任命的，学校中层人多，职责分工不明确，任课教师只有70多人，而小学有15个班级，中学有11个班级，老师根本不够分配。面对这样的问题，武亮第一个带头教课，领导班子其他人也都带上了课。
首要问题顺利解决，如何理顺管理制度，明确职责分工，建好一个执行有力的班子，带出一支团结协作的教师队伍，成为武亮的下一个目标。他首先向县里反映情况，半年后，县委组织部正式任命了三名副校长，随后重新调整了各科室的管理职能，并任命了新的科室主任，各科室明确职责，理顺机制。在全校上下的配合、帮助下，所有工作按部就班，顺利开展。
工作中，武亮发现学校的基础设施很好，但整体教育教学质量有待提高。学生平时学习非常刻苦，但成绩普遍不高，上高中难，上好高中更难，能考到内地班的学生非常少。经过积极争取，以及同去援藏的一位固安县干部的支持，固安县一中负责日土县20名高一学生三年高中阶段的培养教育，并提供150万元的资金保障。
送第一批学生从日土出发那天，学生家长郑重地把哈达献给武亮，抚摸着脖子上挂满的洁白的哈达，看着孩子们兴奋的笑脸，家长们期盼的眼神，武亮眼眶湿润了……
在日土县的日子里，武亮为当地教育教学倾尽心力。
2017年3月刚开学，一名带初三毕业班的老师突然生病不能上课，学校又没有合适的老师来代课，在冬季严重缺氧、身体不适的情况下，武亮整整带了两个月课。
为了加强德育工作，他与学校领导班子一起，发动全校师生智慧和力量，提出了 “爱国、自强、求知、文明”的校训，还明确了校风、学风和教风，并通过各种活动宣传将“三风一训”深入到每一个老师和学生心中，形成了老师愉快工作、学生努力学习的积极氛围。同时，围绕教学工作，以研促教，组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，使老师更新观念，改进教学方法，提高教育教学水平。
2017年，了解到学校图书严重不足的情况后，武亮多方联系，最后得到北京一位爱心人士的支持，得到两千册图书捐赠。了解到学生维生素摄入量不足，他与苹果基金会联系，把日土县九年一贯制学校列入到了苹果基金会“维生素营养计划”中。暑假期间，武亮受第八批河北援藏工作前方小组的委派，先后三次带队到河北省顺平县参加足球夏令营活动。在“顺宁体育公园纵贯线杯”邀请赛中，西藏一队、二队分别获得了第一和第二的好成绩。
在武亮和全校师生的共同努力下，2018年，日土县顺利通过国家教育均衡发展验收。
“援藏不仅是一种责任，更是一项崇高的事业，这是一段难得的人生历练，更是一笔宝贵的人生财富。”援藏工作虽已经结束，但武亮对日土牵挂一直都未曾结束……
记者手记：
“捧一颗心来，不带半棵草去。”作为一名教育工作者，武亮带着一颗爱学生、爱教育的心投身教育事业。无论是在下花园中学，还是在日土县九年一贯制学校，无论是在领导岗位，还是在教学一线，更改的只是时间、地点和职务，而不变的是初心、热爱和奉献。
100多项国内外...