本报讯(记者朱晨晖通讯员张兴军刘春艳)在经费、设备等方面对农村学校给予倾斜,鼓励和支持教师校际交流……今年以来,下花园区教育局全力推进小学“城乡联盟”区域教育共同体规范化建设,缩小城乡学校差距,实现高位均衡发展。 促进人才有序流动。实行校长交流制,选拔德才兼备、精通业务的领导人员相互交流,加强学校领导班子建设,缩小城乡学校在办学理念、队伍建设、管理水平方面差距;鼓励和支持教师校际交流,推动了全区教育系统交流人员多样化、方式多向化和空间的多维化,激活了一线教职员工工作激情。 对农村学校给予倾斜。积极争取财政支持,合理调配资源,在经费、设备、师资等方面对农村学校给予倾斜;对农村学生重点照顾,为确保进城务工人员随迁子女“有书读”、 “好读书”,在各个小学配置资源教室,促进了城乡教育均衡发展。 |
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