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专家分析2015年高考命题趋势 内容再创新

来源: 西部商报 作者: 郭涛 2014-10-29 11:11:04
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专家分析2015年高考命题趋势 内容设计将再创新
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  据分析,2015年高考在力求继续平稳过渡的同时,在试题内容设计上会进一步创新,试题将仍以基础知识为主,能力考查会继续强化。与此同时,本报记者还采访了兰州的一些一线名师,他们也对2015年备考提出了自己的建议。

  语文

  备考请把握五点

  解析老师:兰州一中刘刚

  备考建议:2015年的高考语文备考时应注意以下几点:1.研读考纲,定调备考,读写结合,有量有质。2.基础夯实,定向得分,名篇名句,志在必得。3.能力提升,选考定向,该得分数,分分必抓。4.语言习惯,得分困难,分分努力,提高总分。5.强化技巧,准确拿分;灵活题目,灵活对待。在现代文阅读的复习中,要多阅读社科类文章,多阅读文化论著类文章,尤其是文学、历史、考古、教育等方面文章,不舍弃科技类文章,结合文本,多练习,彻底掌握筛选并整合文中信息的方法。

  文言文阅读复习:要回归课本,做好积累知识工作;要精讲精练,掌握答题技巧;要坚持“直译”,培养语境意识。古代诗歌阅读:培养审题意识;强化解题流程;规范答题意识。

  文学类文本阅读:第一,虽然连续考查的都是小说,近五年考了四中国(2当代2现代小说家作品)一外国,小说复习仍然是备考重中之重,2015年特别要关注外国小说和中国古代白话小说,但对散文的复习不可舍弃。第二,要指导考生养成一个系统阅读文本、解答问题的思路并掌握一定的解题技巧。“文学类文本阅读”复习备考的重点是小说,小说阅读考查的重点是概括故事情节、鉴赏人物形象、把握小说的表达技巧和语言风格、对作品进行个性化阅读和有创意的解读等。

  实用类文本阅读:1.理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;2.分析传主的性格、情感与基本事实之间的关系;3.理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系;4.通过分析作品的选材特点、表现手法、语言特色等,了解作者这样处理的意图;5.探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。

  在作文方面,高远立意取高分,素材积累提档次,语言鲜美定输赢,段落精妙决胜负,文面工整能添彩。因此,学生在备考过程中一定要从这些方面入手。

  英语

  各复习阶段应有侧重点

  解析老师:兰州一中王晓纹河南省基础教育教学研究室禹海军

  分析:2014年是我省实行新课改后根据新课标内容进行命题的第二年高考。总体而言,今年的英语试卷在力求继续平稳过渡的同时,在试题结构上做出了调整,内容设计上体现出了创新性,试题所选的语言材料题材丰富,话题新颖,时代性强,贴近学生实际生活,跨文化交际性的特征突出。

  备考建议:2015年高考英语考题会延续2014年考题的特点。建议考生在英语各复习阶段应有侧重点,其中在基础阶段应以系统教辅为载体,全面培养综合能力;在提高阶段应整合教材重难点,专项复习为主;在冲刺阶段应以高考试题模拟训练,培养应试技巧,提高综合语言运用能力。在最后的调整阶段应注重考前应试技巧和心态的自我整合。同时,在对高一、高二所学内容的复习中,应注意重新组合,突出重点,并要梳理知识,架构体系。此外,作文是一个学生英语水平的终极体现,在写作方面一定要注意写作要有思想、深度,要有创造性、与众不同的、新颖的观点,并且句与句、段与段衔接自然流畅,要点不能疏漏,还应注意书写工整规范。

  近年来高考英语越来越注重考语言知识的灵活运用能力,学生在复习备考需要转变观念。将复习备考的落脚点放在语言能力的提升方面,在平时的学习中要通过语篇接触语言知识,通过语篇去感受、体验,然后通过口头或书面的形式进行模仿,最终达到熟练、灵活运用。

  数学

  紧扣考纲要求勤练习擅总结

  兰大附中数学教师李虎

  分析:2014年的高考数学试卷充分体现了以知识为依托考查数学思想的命题精神和注重通性通法,淡化特殊技巧的命题原则。试题紧扣考试大纲,过渡平稳,衔接有序,稳中求变,变中有律,是利于高校人才选拔和指导高中数学教学的一套好题。试题注重在知识与方法交汇处命题,绝大多数题都在高频考点处命制。比如集合的关系与运算,复数的几何意义与运算,平面向量,解斜三角形,概率,三视图,程序与框图,导数的几何意义,不等式中的线性规划,圆锥曲线的定义,立体几何中求角,二项式定理,三角函数求最值,函数的性质,已知数列递推公式求通项公式,不等式恒成立等这些核心考点,在近几年的考题中都有所考察。试题较2013年相比,命题的方向有所调整,具体表现在,以往的考题第一个解答题基本上是三角函数问题,即使数列题一般都是等差与等比数列较为简单的题目,今年是给了数列的递推公式,第一问较常规,但第二问涉及到了数列与不等式证明的综合。对于19题,以往的考题都是概率题,第一问求事件的概率,第二问求概率分布与期望,即使与统计结合学生也是比较熟悉的模式,但今年的概率与统计题,没有概率的成份纯粹一道统计题,考察学生对数据的处理能力,题目本身较简单。

  备考建议:对于2015年高考数学备考,希望考生要紧跟老师复习节奏,紧扣考纲要求,勤练习擅总结,要充分理解基本概念,“悟”出基本概念的本质是复习的根本,在支撑高中数学学科的重点知识内容上下功夫,适时回归课本,对基本概念,定义,定理,性质等必须深刻理解。并且,对常考的高频考点在理解的前提下一定要练熟练透,务必做到会且懂,还应重视用数学知识解决实际问题的能力的培养。重要的是,在备考中对知识点的复习要全面,备考中不相信猜题、押题,在充分理解教学大纲中要求的所有知识点的前提下精选试题认真练习。

  专家对2015年备考给出建议—

  第一轮复习回归课本夯实基础

  对于广大学子关心的文综和理综复习,专家和名师也给出了备考建议。对于文综复习,专家建议高频考点要融会贯通,注重综合知识的应用和热点知识的归纳,理综每轮复习要有侧重,注重对考生解决问题能力的考查。

  文综

  地理

  7大高频考点要学通

  解析老师:兰大附中马贺山河南省基础教育教研室杨惠茹

  新课标下的2015年高考地理部分将考查学生独立获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识解决问题的能力、描述和阐释地理事物的能力以及能够论证和探讨地理问题的能力,这部分主要体现在开放性试题上。从考试内容来看,高考的考查范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》的有关内容,对《普通高中地理课程标准(实验)》选修内容的考核由各省区根据具体教学情况酌定。由近几年试题可推知高频考点:(1)天气与气候;(2)工、农业区位因素及可持续发展;(3)等值线的应用;(4)区域地理的空间定位;(5)人口;(6)地理环境的整体性与差异性;(7)地球运动。

  学生应把好复习的正确方向,首先应掌握主干知识中的“常考点”,构建知识间的内在联系,不回避考过的内容,围绕学科能力,进行专项训练,培养分析和解决地理问题的基本思路和方法。此外,一定要关注热点,体现“学习对生活有用的地理”,重视社会重大问题和地理知识的结合。

  政治

  注重考查综合性模块知识

  解析老师:河南省三门峡市第一高中高宏群

  2015年全国新课标文综Ⅰ卷政治学科试卷(以下简称新课标政治卷),其客观题的命题形式仍然保持“四个不变”:第一,计算题与图表题仍是经济模块的必考题型;第二,客观题仍然青睐四选二组合型选择题(在题干下提供四个题肢,再将这些题肢以两个为一组进行四种不同形式的组合,让考生选择其中的一个选项),这主要是由于命题人既要增加采分点,又不降低难度所致;第三,“一材两用”型选择题(即一个背景材料下引出两道试题,也称连环选择题)仍然保持一定比例;第四,各模块题量保持不变。

  同时,主观题的命题形式也仍然保持“三个不变”,(1)继续保持模块结合的命题形式不变。(2)主观题命题形式“为什么”仍然占据主体地位。(3)哲学主观题仍然偏重小角度命题。近年来新课标卷哲学主观题一直秉承一个特点,就是不再“运用哲学有关知识”的大角度命题。同时,要偏重复习经济生活与政治生活、文化生活与哲学之间联系紧密的知识,在平时复习中,要多从我国的经济现象中寻找政治学依据,多从政治视觉中透视经济现象,多从我国的文化现象中寻找哲学依据,多用哲学原理分析我国的文化现象。此外,要注重对模块知识的综合性考查。

  历史

  夯实基础知识

  关注时政热点

  解析老师:兰大附中历史教师钱家锋

  近几年高考历史命题的一大趋势是回归教材、回归知识本位,单纯考察材料理解能力的试题大大减少,题干材料或问题表述上基本上都有课本的“影子”,与教材中的考点联系比较紧密,并且强化了历史时空的考察。试题更具开放性和学术性,新的史学研究范式和史学研究新成果不断引入高考,凸显了对考生基础知识理解和运用的能力。

  因此,在2015年高考备考中,首先要坚持以教材为中心,夯实基础知识;其次注重历史知识的对比与联系,强化对历史阶段特征的总结归纳;再次,关注时政热点,充分了解人类历史发展进程中的重大社会问题和时代主题。

  理综

  物理

  注重四个方面复习

  解析老师:兰州市外国语高级中学常振家

  预计2015年高考物理试题的结构、题型和分数可能不会有大的变化,考查的侧重点仍然是主干知识。

  在复习中应注意四个方面,第一、选择题的复习重点主要包括:1、物理学史,物理量及其单位,物理方法;2.运动学及v-t图象的相关问题(力学);3.相互作用与平衡问题;4.牛顿运动定律;5.圆周运动;6.万有引力与航天;7.功和能的关系;8.静电场;9.电路;10.磁场;11.电磁感应;12.交变电流的规律,远距离输电。

  第二、实验题的复习重点:1.借助传感器用计算机测速度;2.探究作用力与反作用的关系;3.研究平抛运动;4.探究弹性势能;5.研究影响平行板电容器电容大小的因素;6.电磁感应演示实验;第三、力学计算题复习重点。第四、电磁学计算题复习重点。

  化学

  注重考查解决问题的能力

  解析老师:郑州市教育局教学研究室孙红保兰州一中王顺

  化学命题仍注重对考生解决问题能力的考查,关注考生多角度、多层次、多学科思考同一问题的综合能力,关注试题间的协同效应。学生在复习时要重视轮次复习的作用,明确各阶段复习的目标和要求,制定科学的备考复习计划。适当压缩一轮复习的时间,提高二轮复习的效果。一轮考点过关:解决学会与学懂,全面复习避免遗漏。二轮专题突破:熟练考点、形成网络,总结常见题型解题规律。三轮模拟训练:主要是训练速度和应试技巧,同时查漏补缺。

  2015高考反应原理综合题值得关注的考点有:化学反应速率、化学平衡及化学平衡常数的有关计算,影响化学平衡条件(平衡图像、平衡移动),电离平衡与水解平衡综合、电离平衡常数、pH,燃烧热、中和热、热化学方程式、盖斯定律,电化学基础知识的综合题(原电池、电解计算),溶解平衡及难溶电解质溶度积,与新情景有关的计算(化学式的确定等)。

  生物

  每三轮复习都应有侧重点

  解析老师:兰大附中韩萍老师

  生物的第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。这一轮复习的目标是查出所有理解上的障碍,为全面而准确地记忆打下可靠的基础。

  不论多熟悉课本,都不能省略全面阅读教材这一环节,全盘的通读有助于整体掌握知识;还可找出一些以前被忽视的环节或死角;带着疑问去通读,有助于深刻领会。

  二轮复习要设置好每个专题:1.细胞的分子组成与基本结构;2.细胞的代谢.;3.细胞的生命历程;4.遗传的物质基础和基本规律;5.变异、育种和进化;6.生命活动的调节;7.生态与环境保护;8.实验与探究;9.选修模块。 

关键词:命题,高考,复习,知识,备考

责任编辑:郭少华